Performance night
|
Mash-up #1 | 23 maart 2023 | Romy Labarile & Lisa Ruizenaar
In state of confusion
* English below
Makers van deze Mash-up zijn Romy Labarile (24) en Lisa Ruizenaar (23), ontwerpers uit Gouda, studerend aan de St. Joost School of Art & Design in Breda. Als Lory Studio staan zij voor totale ontwerp vrijheid en visueel onderzoek: de toekomst van ontwerp ligt volgens hen in de balans en combinatie tussen het digitale en het analoge.
Met licht, materialen, vormen en ruimte speelt Lory Studio op een abstracte en meeslepende manier met je perceptie en gevoelens. Met immersive experiences creëert de studio letterlijk de ruimte om jongeren en volwassenen hun creativiteit te prikkelen.
"Ons project "In Staat van Verwarring" omvat een installatie die een fysiek gevoel van verwarring veroorzaakt. Als studenten worden we voortdurend geconfronteerd met verwarrende dillemma's waarin we belangrijke beslissingen moeten nemen voor onze toekomst in een steeds sneller veranderende wereld. Wie zijn we? Waar staan we in de wereld? Wie willen we worden?
Voor de verwarring die in ons hoofd blijft hangen, biedt deze installatie een fysieke uitlaatklep. Met technieken als licht en vibratie worden verschillende zintuigen tegelijkertijd geprikkeld, wat het gevoel van verwarring bij je veroorzaakt. We willen dat onze installatie een ruimte biedt waarin mensen zichzelf kunnen verliezen, hun gedachten kunnen ordenen en hun gevoelens kunnen uiten."
Waarschuwing: deze inhoud kan knipperende lichten bevatten die epileptische aanvallen kunnen veroorzaken. Kijker discretie is geadviseerd.
Creators of this Mash-up are Romy Labarile (24) and Lisa Ruizenaar (23), designers from Gouda and studying at the St. Joost School of Art & Design in Breda. As Lory Studio, they stand for total design freedom and visual exploration. According to them, the future of design lies in the balance and combination between digital and analogue.
They play with light, materials, shapes, and space in an abstract and captivating way, affecting your perception and emotions. Through immersive experiences, they enable young people and adults to literally see the space to stimulate and arouse their creativity.
"Our project 'In a State of Confusion' involves an installation that creates a physical feeling of confusion. As students, we are constantly confronted with confusing dilemmas where we have to make important decisions for our future in an ever-changing world. Who are we? Where do we stand in the world? Who do we want to become?
For the confusion that lingers in our minds, this installation provides a physical outlet. Techniques such as light and vibration stimulate different senses simultaneously, causing the feeling of confusion. We want our installation to provide a space where people can lose themselves, organize their thoughts, and express their feelings."
Warning: This content may contain flashing lights that can trigger epileptic seizures. Viewer discretion is advised.
Makers van deze Mash-up zijn Romy Labarile (24) en Lisa Ruizenaar (23), ontwerpers uit Gouda, studerend aan de St. Joost School of Art & Design in Breda. Als Lory Studio staan zij voor totale ontwerp vrijheid en visueel onderzoek: de toekomst van ontwerp ligt volgens hen in de balans en combinatie tussen het digitale en het analoge.
Met licht, materialen, vormen en ruimte speelt Lory Studio op een abstracte en meeslepende manier met je perceptie en gevoelens. Met immersive experiences creëert de studio letterlijk de ruimte om jongeren en volwassenen hun creativiteit te prikkelen.
"Ons project "In Staat van Verwarring" omvat een installatie die een fysiek gevoel van verwarring veroorzaakt. Als studenten worden we voortdurend geconfronteerd met verwarrende dillemma's waarin we belangrijke beslissingen moeten nemen voor onze toekomst in een steeds sneller veranderende wereld. Wie zijn we? Waar staan we in de wereld? Wie willen we worden?
Voor de verwarring die in ons hoofd blijft hangen, biedt deze installatie een fysieke uitlaatklep. Met technieken als licht en vibratie worden verschillende zintuigen tegelijkertijd geprikkeld, wat het gevoel van verwarring bij je veroorzaakt. We willen dat onze installatie een ruimte biedt waarin mensen zichzelf kunnen verliezen, hun gedachten kunnen ordenen en hun gevoelens kunnen uiten."
Waarschuwing: deze inhoud kan knipperende lichten bevatten die epileptische aanvallen kunnen veroorzaken. Kijker discretie is geadviseerd.
Creators of this Mash-up are Romy Labarile (24) and Lisa Ruizenaar (23), designers from Gouda and studying at the St. Joost School of Art & Design in Breda. As Lory Studio, they stand for total design freedom and visual exploration. According to them, the future of design lies in the balance and combination between digital and analogue.
They play with light, materials, shapes, and space in an abstract and captivating way, affecting your perception and emotions. Through immersive experiences, they enable young people and adults to literally see the space to stimulate and arouse their creativity.
"Our project 'In a State of Confusion' involves an installation that creates a physical feeling of confusion. As students, we are constantly confronted with confusing dilemmas where we have to make important decisions for our future in an ever-changing world. Who are we? Where do we stand in the world? Who do we want to become?
For the confusion that lingers in our minds, this installation provides a physical outlet. Techniques such as light and vibration stimulate different senses simultaneously, causing the feeling of confusion. We want our installation to provide a space where people can lose themselves, organize their thoughts, and express their feelings."
Warning: This content may contain flashing lights that can trigger epileptic seizures. Viewer discretion is advised.
Mash-up #2 | 26 april 2023 | Noor van Nuenen, Elliot Scholtze & Renske Huysmans
* English below
Makers van deze Mash-up zijn Renske Huysmans (21), Elliot Scholtze (19) en Noor van Nuenen (19), kunstenaars in opleiding aan de St. Joost School of Art & Design in Breda.
Voor deze Mashup vormen zij een tijdelijk collectief genaamd 'Amorphous Blob’ waarin zij de intersecties van hun kunstenaarspraktijken ontdekken. Hun persoonlijke werken lopen namelijk in stijl nog al uiteen van textielkunst, tot bio-art, tot schilderwerk, tot keramiek tot performance.
Het project ‘A Living Process’ is een experimentele mengelmoes van de artistieke interesses en aspiraties van deze jonge kunstenaars. ‘Living’ met bio-based materiaal en werk, maar ook met de interesse in het maken van een interactieve installatie. Deze installatie is deel van het ‘Process’ van de studenten, met als doel om iets te verwezenlijken dat nog in ontwikkeling is, waarbij de toeschouwer het ‘levende’ werk verder ziet maken. Zo hopen ze een omgeving te creëren waarin de toeschouwer aangespoord wordt om deel te nemen aan de installatie en zo deel te worden van hun levende proces, de ‘Amorphous Blob’.
*
English
Creators of this Mash-up are Renske Huysmans (21), Elliot Scholtze (19) and Noor van Nuenen (19), , artists in training at the St. Joost School of Art & Design in Breda.
For this Mashup they form a temporary collective called ‘Amorphous Blob’ that they use to explore the intersections of their artistic practices. Their personal work ranges from textile art, to bio-art, to paintings, ceramics and performance.
The collective creates the project ‘A Living Process’ which is an experimental mixture of their artistic interests and aspirations. ‘Living’ from bio-based materials and work, but also from their interest in creating an interactive installation. This installation is part of their ‘Process’, since the goal is to realise something that isn’t finished yet, where the audience sees the artists creating their ‘living’ work. These young artists hope to create an environment in which the audience feels encouraged to participate in the installation and become part of their living process, the ‘Amorphous Blob’.
Makers van deze Mash-up zijn Renske Huysmans (21), Elliot Scholtze (19) en Noor van Nuenen (19), kunstenaars in opleiding aan de St. Joost School of Art & Design in Breda.
Voor deze Mashup vormen zij een tijdelijk collectief genaamd 'Amorphous Blob’ waarin zij de intersecties van hun kunstenaarspraktijken ontdekken. Hun persoonlijke werken lopen namelijk in stijl nog al uiteen van textielkunst, tot bio-art, tot schilderwerk, tot keramiek tot performance.
Het project ‘A Living Process’ is een experimentele mengelmoes van de artistieke interesses en aspiraties van deze jonge kunstenaars. ‘Living’ met bio-based materiaal en werk, maar ook met de interesse in het maken van een interactieve installatie. Deze installatie is deel van het ‘Process’ van de studenten, met als doel om iets te verwezenlijken dat nog in ontwikkeling is, waarbij de toeschouwer het ‘levende’ werk verder ziet maken. Zo hopen ze een omgeving te creëren waarin de toeschouwer aangespoord wordt om deel te nemen aan de installatie en zo deel te worden van hun levende proces, de ‘Amorphous Blob’.
*
English
Creators of this Mash-up are Renske Huysmans (21), Elliot Scholtze (19) and Noor van Nuenen (19), , artists in training at the St. Joost School of Art & Design in Breda.
For this Mashup they form a temporary collective called ‘Amorphous Blob’ that they use to explore the intersections of their artistic practices. Their personal work ranges from textile art, to bio-art, to paintings, ceramics and performance.
The collective creates the project ‘A Living Process’ which is an experimental mixture of their artistic interests and aspirations. ‘Living’ from bio-based materials and work, but also from their interest in creating an interactive installation. This installation is part of their ‘Process’, since the goal is to realise something that isn’t finished yet, where the audience sees the artists creating their ‘living’ work. These young artists hope to create an environment in which the audience feels encouraged to participate in the installation and become part of their living process, the ‘Amorphous Blob’.
Mash-up #3 | 25 mei 2023 | Lucy Schreurs, Anna Lubbinge, Anne Wijnmaalen, Samuel van der Lee & Mattijs Dulmers
* English below
Makers van deze Mash-up zijn, Anna Lubbinge, Lucy Schreurs, Matthijs Dulmers, Samuel van der Lee, Anne Wijnmaalen kunstenaars in opleiding aan de St. Joost School of Art & Design in Breda.
Gespiegeld
Hoe breng je individuele praktijken samen? Hoe vormen persoonlijke relaties zich in werk? Hoe ondersteun je elkaar achter de schermen?
Anna, Anne, Lucy, Matthijs en Samuel zijn vierdejaarsstudenten van St. Joost die dit jaar afstuderen. Individueel lopen hun kunstenaarspraktijken redelijk uiteen, maar de jonge kunstenaars worden verbonden door hun vriendschap. Door jaren lang samen te studeren en elkaar te zien groeien, hebben ze ieder een uniek inzicht gekregen in het kunstenaarschap van de ander.
De praktijken van deze studenten uiten zich op verschillende manieren, maar achter de werken zitten talloze onderlinge gesprekken. De jonge kunstenaars spiegelen elkaar, als mens en als kunstenaar. Deze bijzondere relatie tot elkaar, willen ze graag met het publiek delen in een beleving waarin je als bezoeker uitgenodigd wordt om te komen kijken, ervaren, voelen en praten over collectiviteit het kunstenaarschap.
Makers van deze Mash-up zijn, Anna Lubbinge, Lucy Schreurs, Matthijs Dulmers, Samuel van der Lee, Anne Wijnmaalen kunstenaars in opleiding aan de St. Joost School of Art & Design in Breda.
Gespiegeld
Hoe breng je individuele praktijken samen? Hoe vormen persoonlijke relaties zich in werk? Hoe ondersteun je elkaar achter de schermen?
Anna, Anne, Lucy, Matthijs en Samuel zijn vierdejaarsstudenten van St. Joost die dit jaar afstuderen. Individueel lopen hun kunstenaarspraktijken redelijk uiteen, maar de jonge kunstenaars worden verbonden door hun vriendschap. Door jaren lang samen te studeren en elkaar te zien groeien, hebben ze ieder een uniek inzicht gekregen in het kunstenaarschap van de ander.
De praktijken van deze studenten uiten zich op verschillende manieren, maar achter de werken zitten talloze onderlinge gesprekken. De jonge kunstenaars spiegelen elkaar, als mens en als kunstenaar. Deze bijzondere relatie tot elkaar, willen ze graag met het publiek delen in een beleving waarin je als bezoeker uitgenodigd wordt om te komen kijken, ervaren, voelen en praten over collectiviteit het kunstenaarschap.
English
Creators of this Mash-up are Anna Lubbinge, Lucy Schreurs, Matthijs Dulmers, Samuel van der Lee, Anne Wijnmaalen
Mirrored
How do you combine individual practices? How do personal relationships show in your work? How do you support each other behind the scenes?
Anna, Anne, Lucy, Matthijs en Samual are graduating from St.Joost this year. Their individual artworks might appear very different, but the young artists are connected through their friendship. By studying side by side all these years, and seeing each other grow, they all have a unique perspective on each other’s artistry.
The art practices of these students might be completely different, but they have numerous conversations about their work behind the scenes. These young artists mirror each other, as humans and as artists. They want to invite the public to experience their unique friendship in an experience where they are asked to watch, experience, feel and talk about collectivity and artistry.
Mirrored
How do you combine individual practices? How do personal relationships show in your work? How do you support each other behind the scenes?
Anna, Anne, Lucy, Matthijs en Samual are graduating from St.Joost this year. Their individual artworks might appear very different, but the young artists are connected through their friendship. By studying side by side all these years, and seeing each other grow, they all have a unique perspective on each other’s artistry.
The art practices of these students might be completely different, but they have numerous conversations about their work behind the scenes. These young artists mirror each other, as humans and as artists. They want to invite the public to experience their unique friendship in an experience where they are asked to watch, experience, feel and talk about collectivity and artistry.
Mash-up #4 | 15 juni 2023 | Sam de Lange, Sam Mertens Valk, Noortje Verhoeven, Fabio Sera & Servé Legeland
* English below
Makers van deze Mash-up zijn Sam de Lange, Sam Mertens Valk, Noortje Verhoeven en Fabio Sera kunstenaars in opleiding aan de St. Joost School of Art & Design in Breda.
KAKADEMIE
Het is met groot genoegen dat we jullie uitnodigen voor een buitengewone avond Kakademie! Neem plaats in de kantine van Electron op 15-6-2023 om 20:00 uur en bereid je voor op een verbluffende lichamelijke en geestelijke uitkomst!
Lesrooster
Makers van deze Mash-up zijn Sam de Lange, Sam Mertens Valk, Noortje Verhoeven en Fabio Sera kunstenaars in opleiding aan de St. Joost School of Art & Design in Breda.
KAKADEMIE
Het is met groot genoegen dat we jullie uitnodigen voor een buitengewone avond Kakademie! Neem plaats in de kantine van Electron op 15-6-2023 om 20:00 uur en bereid je voor op een verbluffende lichamelijke en geestelijke uitkomst!
Lesrooster
- Geschiedenis: De opmerkelijke verhalen van Lodenwijk de 14e
Ontdek de kronieken van een mysterieuze heerser, Lodenwijk de 14e. Duik in de geschiedenis en laat je meevoeren naar een tijdperk vol verrassingen, zal Lodenwijk het bruine vlaggetje hijsen?
- Gym:
Pers-krachttraining waarin we je geest en lichaam in harmonie samensmelten terwijl je jezelf uitdaagt om emotioneel sterker te worden om de bruine last van je schouders af te krijgen
- Handvaardigheid: Meesterwerken van klei
Pers uit je creatieve geest, want tijdens deze les gaan we met klei aan de slag. Laat je verbeelding de vrije loop en creëer tijdens de les meesterwerken die de grenzen van het mogelijke ontstoppen.
- Afsluitend Schoolfeest
Na de inspirerende lessen is het tijd om te feesten! We sluiten de avond af met een spetterend schoolfeest. Trek je dansschoenen aan, en laat je klasgenoten een poepje ruiken met je beste dansmoves. Het is de perfecte gelegenheid om nieuwe vrienden te maken en de bijzondere ervaringen van Kakademie te delen.
Dus, trek je schooluniform aan, maak je klaar om te leren en ontdek de verborgen wijsheid die schuilt in de colleges van Stoelgang.
Creators of this Mash-up are Sam de Lange, Sam Mertens Valk, Noortje Verhoeven and Fabio Sera, students from the St.Joost school of Art & Design in Breda
KAKADEMIE
It is with great pleasure that we invite you to an extraordinary evening at Kakademie! Take a seat in the canteen of Electron on 15-6-2023 at 8:00 PM and prepare yourself for a stunning physical and mental outcome!
Class Schedule
Our talented teachers from the Stoelgang collective will guide you on this special journey within the school walls.
KAKADEMIE
It is with great pleasure that we invite you to an extraordinary evening at Kakademie! Take a seat in the canteen of Electron on 15-6-2023 at 8:00 PM and prepare yourself for a stunning physical and mental outcome!
Class Schedule
- History: The Remarkable Tales of Lodenwijk the 14th
Discover the chronicles of a mysterious ruler, Lodenwijk the 14th. Dive into history and let yourself be transported to an era full of surprises. Will Lodenwijk hoist the brown flag? - Gym: Personal strength training where we merge your mind and body in harmony while challenging yourself to become emotionally stronger and shed the brown burden from your shoulders.
- Arts and Crafts: Clay Masterpieces Express your creative spirit as we work with clay in this class. Let your imagination run wild and create masterpieces that unlock the boundaries of what is possible.
Our talented teachers from the Stoelgang collective will guide you on this special journey within the school walls.
So, put on your school uniform, get ready to learn, and discover the hidden wisdom that lies within the lectures of Stoelgang.
Mash-up #5 | 08 november 2024 | Marijn Wolff & Hugo Roos
‘’Zouden jullie niet door elkaar heen willen luisteren’’
* English below
Makers van deze Mash-up zijn: Hugo Roos en Marijn Wolff, kunstenaars in opleiding aan de St. Joost School of Art & Design in Breda.
Is het eng om jezelf écht te zien?
Te spreken over dingen die we normaliter niet zeggen of zien, alsof het niet in beweging kan of
mag komen. Zijn we te bang om ons zelf te zien?
‘’Zouden jullie niet door elkaar heen willen luisteren’’ is een theaterperformance met muzikale en visuele elementen, waarin Hugo Roos en Marijn Wolff hun ideeën over onbesproken bezigheden en constructen aankaarten en tegen het licht te houden.
De voorstelling onthult dingen die je normaal niet ziet, voor lief neemt of eng zijn. Deze aspecten vallen in de voorstelling uit elkaar en smelten in een nieuw perspectief samen.
Kom naar de Mash-up en zie wat je daarvoor nog niet zag!
Makers van deze Mash-up zijn: Hugo Roos en Marijn Wolff, kunstenaars in opleiding aan de St. Joost School of Art & Design in Breda.
Is het eng om jezelf écht te zien?
Te spreken over dingen die we normaliter niet zeggen of zien, alsof het niet in beweging kan of
mag komen. Zijn we te bang om ons zelf te zien?
‘’Zouden jullie niet door elkaar heen willen luisteren’’ is een theaterperformance met muzikale en visuele elementen, waarin Hugo Roos en Marijn Wolff hun ideeën over onbesproken bezigheden en constructen aankaarten en tegen het licht te houden.
De voorstelling onthult dingen die je normaal niet ziet, voor lief neemt of eng zijn. Deze aspecten vallen in de voorstelling uit elkaar en smelten in een nieuw perspectief samen.
Kom naar de Mash-up en zie wat je daarvoor nog niet zag!
English
Creators of this Mash-up are Hugo Roos and Marijn Wolff, students from the St.Joost school of Art & Design in Breda.
Is it frightening to truly see yourself?
To talk about things we don't normally say or see, as if they cannot or should not move. Are we too afraid to see ourselves?
"Zouden jullie niet door elkaar heen willen luisteren" is a theater performance with a mix of musical and visual elements, in which Hugo Roos and Marijn Wolff address and examine their ideas about unspoken activities and constructs.
The performance reveals things that you wouldn't normally see, take for granted, or find scary. These aspects disintegrate in the performance and come together to form a new perspective.
Come to the Mash-up and see what you haven't seen before!
Is it frightening to truly see yourself?
To talk about things we don't normally say or see, as if they cannot or should not move. Are we too afraid to see ourselves?
"Zouden jullie niet door elkaar heen willen luisteren" is a theater performance with a mix of musical and visual elements, in which Hugo Roos and Marijn Wolff address and examine their ideas about unspoken activities and constructs.
The performance reveals things that you wouldn't normally see, take for granted, or find scary. These aspects disintegrate in the performance and come together to form a new perspective.
Come to the Mash-up and see what you haven't seen before!
Mash-up #6 | 20 januari 2024 | Estebe Duin Rodrigues & Sofie de Vroed
Droom me daar eens
Makers van deze Mash-up zijn: Sofie de Vroed en Estebe Duin Rodrigues , kunstenaars in opleiding aan de St. Joost School of Art & Design in Breda.
Met een mix van performance, theater en experience brengen St.Joost studenten Sofie de Vroed & Estebe Duin Rodrigues een experience over ontmoeting, voelen en denken, liefde en afscheid.
Wie ben je als je samen bent en wie ben je als je alleen moet zijn?
Met een mix van performance, theater en experience brengen St.Joost studenten Sofie de Vroed & Estebe Duin Rodrigues een experience over ontmoeting, voelen en denken, liefde en afscheid.
Wie ben je als je samen bent en wie ben je als je alleen moet zijn?
English
Creators of this Mash-up are Sofie de Vroed and Estebe Duin Rodrigues, artstudents from the St.Joost school of Art & Design in Breda.
With a mix of performance, theater and experience, St.Joost students Sofie de Vroed & Estebe Duin Rodrigues bring an experience about meeting, feeling and thinking, love and parting.
Who are you when you are together and who are you when you have to be alone?
With a mix of performance, theater and experience, St.Joost students Sofie de Vroed & Estebe Duin Rodrigues bring an experience about meeting, feeling and thinking, love and parting.
Who are you when you are together and who are you when you have to be alone?
Mash-up #7 | 24 april 2024 | Heba Bardan & Micaela van der Heijden
"Wij zijn Heba Bardan en Micaela van der Heijden, Film Photography and The Digital studenten van St. Joost School of Art & Design in Breda. Voor Mashup #7 gaan we een performance doen over het vervagen van je eigen identiteitsgevoel bij een psychische aandoening. Dit stelt de vraag: "Wat blijft er over van jezelf als je ogen, bewegingen, gedachten en zelfs herinneringen worden beheerst door een stoornis?"
In onze voorstelling "I Define You" spelen verschillende elementen een grote rol in het vertellen van een verhaal over identiteit en het proces van het verliezen ervan. Geluid, decorstukken, beweging en kostuumdesign worden gecombineerd in de hoop een werk te creëren dat een veilige ruimte biedt voor empathie en een beter begrip van de werking van psychische aandoeningen. "
In onze voorstelling "I Define You" spelen verschillende elementen een grote rol in het vertellen van een verhaal over identiteit en het proces van het verliezen ervan. Geluid, decorstukken, beweging en kostuumdesign worden gecombineerd in de hoop een werk te creëren dat een veilige ruimte biedt voor empathie en een beter begrip van de werking van psychische aandoeningen. "
English
The Mash-up is an performance night where 2 art school students get the stage: with a working budget they make an experimental performance or installation for an audience. This monthly Mash-up returns to the incubator under the direction of Ismay Bosman, student at the St. Joost School of Art & Design.
Program Wednesday, april 24
"We are Heba Bardan and Micaela van der Heijden, film photography and the digital students at St. Joost School of Art & Design in Breda. For Mashup #7 we will be doing a performance about the blurred sense of identity when suffering from a mental illness. It poses the question "What is left of yourself when your eyes, movements, thoughts and even memories are controlled by a disorder?"
In our performance "I Define You" many elements play a huge role in narrating the story of identity and the process of losing it. Sound, stage props, movement, and costume design are merged in one in hopes of creating a work that provides a safe space for empathy and better understanding of the workings of mental illnesses. "
Program Wednesday, april 24
"We are Heba Bardan and Micaela van der Heijden, film photography and the digital students at St. Joost School of Art & Design in Breda. For Mashup #7 we will be doing a performance about the blurred sense of identity when suffering from a mental illness. It poses the question "What is left of yourself when your eyes, movements, thoughts and even memories are controlled by a disorder?"
In our performance "I Define You" many elements play a huge role in narrating the story of identity and the process of losing it. Sound, stage props, movement, and costume design are merged in one in hopes of creating a work that provides a safe space for empathy and better understanding of the workings of mental illnesses. "
Mash-up #8 | 15 mei 2024 | Alex van Griethuijsen & Hugo Roos
Mash-up #9 | 12 juni 2024 | TBA