De Mash-up is een kunst-performance-avond waar niet alleen de biertjes weer even betaalbaar zijn; ook krijgen 2 kunstacademiestudenten het podium: met een werkbudget maken zij een experimentele performance of installatie voor publiek. Onder leiding van Ismay Bosman, alumnusaan de St. Joost School of Art & Design word maandelijke de Mash-up georganiseerd.
MASH-UP #12
HET MICROBIOOM OPENT HAAR DEUREN!
De oplettende observeerder ontdekt haar als nooit tevoren… Rijke hoeveelheden aan kleuren, rituelen, sociale rangorden en bacteriële alledaagsheden stromen rond Electron en jullie zijn de prominente ogen die door het binoculair turen.
Mash-up is a performance night where 2 art school students get the stage: with a working budget they make an experimental performance or installation for an audience. This monthly Mash-up returns to the incubator under the direction of Ismay Bosman, Alumni at the St. Joost School of Art & Design.
When we sleep we like to sift through our thoughts; when we are awake this urge does not exist. But sometimes you have to, as you will see on this dreamy evening. There are fish in the sea that sing, the dancer wears his own spotlight, a movie watches you, a bath may leak but so does your perception. In 1829 the Walts caught the eye, for people with lots of money. Later when we grow up we also want to roll like money. For a beautiful pearl dress or draped white teeth.
We, Mees Princen, Raul Fernandes and Fonz Gofers. Three students of St. Joost Photography Film and the Digital present to you children of the upper middle classes, “The Waltz had arrived, and the Waltz did not go away.”
Mash-up #1 | 23 maart 2023 | Romy Labarile & Lisa Ruizenaar
In state of confusion
* English below
Makers van deze Mash-up zijn Romy Labarile (24) en Lisa Ruizenaar (23), ontwerpers uit Gouda, studerend aan de St. Joost School of Art & Design in Breda. Als Lory Studio staan zij voor totale ontwerp vrijheid en visueel onderzoek: de toekomst van ontwerp ligt volgens hen in de balans en combinatie tussen het digitale en het analoge.
Met licht, materialen, vormen en ruimte speelt Lory Studio op een abstracte en meeslepende manier met je perceptie en gevoelens. Met immersive experiences creëert de studio letterlijk de ruimte om jongeren en volwassenen hun creativiteit te prikkelen.
"Ons project "In Staat van Verwarring" omvat een installatie die een fysiek gevoel van verwarring veroorzaakt. Als studenten worden we voortdurend geconfronteerd met verwarrende dillemma's waarin we belangrijke beslissingen moeten nemen voor onze toekomst in een steeds sneller veranderende wereld. Wie zijn we? Waar staan we in de wereld? Wie willen we worden?
Voor de verwarring die in ons hoofd blijft hangen, biedt deze installatie een fysieke uitlaatklep. Met technieken als licht en vibratie worden verschillende zintuigen tegelijkertijd geprikkeld, wat het gevoel van verwarring bij je veroorzaakt. We willen dat onze installatie een ruimte biedt waarin mensen zichzelf kunnen verliezen, hun gedachten kunnen ordenen en hun gevoelens kunnen uiten."
Waarschuwing: deze inhoud kan knipperende lichten bevatten die epileptische aanvallen kunnen veroorzaken. Kijker discretie is geadviseerd.
Creators of this Mash-up are Romy Labarile (24) and Lisa Ruizenaar (23), designers from Gouda and studying at the St. Joost School of Art & Design in Breda. As Lory Studio, they stand for total design freedom and visual exploration. According to them, the future of design lies in the balance and combination between digital and analogue.
They play with light, materials, shapes, and space in an abstract and captivating way, affecting your perception and emotions. Through immersive experiences, they enable young people and adults to literally see the space to stimulate and arouse their creativity.
"Our project 'In a State of Confusion' involves an installation that creates a physical feeling of confusion. As students, we are constantly confronted with confusing dilemmas where we have to make important decisions for our future in an ever-changing world. Who are we? Where do we stand in the world? Who do we want to become?
For the confusion that lingers in our minds, this installation provides a physical outlet. Techniques such as light and vibration stimulate different senses simultaneously, causing the feeling of confusion. We want our installation to provide a space where people can lose themselves, organize their thoughts, and express their feelings."
Warning: This content may contain flashing lights that can trigger epileptic seizures. Viewer discretion is advised.
Mash-up #2 | 26 april 2023 | Noor van Nuenen, Elliot Scholtze & Renske Huysmans
Voor deze Mashup vormen zij een tijdelijk collectief genaamd 'Amorphous Blob’ waarin zij de intersecties van hun kunstenaarspraktijken ontdekken. Hun persoonlijke werken lopen namelijk in stijl nog al uiteen van textielkunst, tot bio-art, tot schilderwerk, tot keramiek tot performance.
Het project ‘A Living Process’ is een experimentele mengelmoes van de artistieke interesses en aspiraties van deze jonge kunstenaars. ‘Living’ met bio-based materiaal en werk, maar ook met de interesse in het maken van een interactieve installatie. Deze installatie is deel van het ‘Process’ van de studenten, met als doel om iets te verwezenlijken dat nog in ontwikkeling is, waarbij de toeschouwer het ‘levende’ werk verder ziet maken. Zo hopen ze een omgeving te creëren waarin de toeschouwer aangespoord wordt om deel te nemen aan de installatie en zo deel te worden van hun levende proces, de ‘Amorphous Blob’.
For this Mashup they form a temporary collective called ‘Amorphous Blob’ that they use to explore the intersections of their artistic practices. Their personal work ranges from textile art, to bio-art, to paintings, ceramics and performance.
The collective creates the project ‘A Living Process’ which is an experimental mixture of their artistic interests and aspirations. ‘Living’ from bio-based materials and work, but also from their interest in creating an interactive installation. This installation is part of their ‘Process’, since the goal is to realise something that isn’t finished yet, where the audience sees the artists creating their ‘living’ work. These young artists hope to create an environment in which the audience feels encouraged to participate in the installation and become part of their living process, the ‘Amorphous Blob’.
Mash-up #3 | 25 mei 2023 | Lucy Schreurs, Anna Lubbinge, Anne Wijnmaalen, Samuel van der Lee & Mattijs Dulmers
Hoe breng je individuele praktijken samen? Hoe vormen persoonlijke relaties zich in werk? Hoe ondersteun je elkaar achter de schermen?
Anna, Anne, Lucy, Matthijs en Samuel zijn vierdejaarsstudenten van St. Joost die dit jaar afstuderen. Individueel lopen hun kunstenaarspraktijken redelijk uiteen, maar de jonge kunstenaars worden verbonden door hun vriendschap. Door jaren lang samen te studeren en elkaar te zien groeien, hebben ze ieder een uniek inzicht gekregen in het kunstenaarschap van de ander.
De praktijken van deze studenten uiten zich op verschillende manieren, maar achter de werken zitten talloze onderlinge gesprekken. De jonge kunstenaars spiegelen elkaar, als mens en als kunstenaar. Deze bijzondere relatie tot elkaar, willen ze graag met het publiek delen in een beleving waarin je als bezoeker uitgenodigd wordt om te komen kijken, ervaren, voelen en praten over collectiviteit het kunstenaarschap.
How do you combine individual practices? How do personal relationships show in your work? How do you support each other behind the scenes?
Anna, Anne, Lucy, Matthijs en Samual are graduating from St.Joost this year. Their individual artworks might appear very different, but the young artists are connected through their friendship. By studying side by side all these years, and seeing each other grow, they all have a unique perspective on each other’s artistry.
The art practices of these students might be completely different, but they have numerous conversations about their work behind the scenes. These young artists mirror each other, as humans and as artists. They want to invite the public to experience their unique friendship in an experience where they are asked to watch, experience, feel and talk about collectivity and artistry.
Mash-up #4 | 15 juni 2023 | Sam de Lange, Sam Mertens Valk, Noortje Verhoeven, Fabio Sera & Servé Legeland
Het is met groot genoegen dat we jullie uitnodigen voor een buitengewone avond Kakademie! Neem plaats in de kantine van Electron op 15-6-2023 om 20:00 uur en bereid je voor op een verbluffende lichamelijke en geestelijke uitkomst!
Lesrooster
Geschiedenis: De opmerkelijke verhalen van Lodenwijk de 14e Ontdek de kronieken van een mysterieuze heerser, Lodenwijk de 14e. Duik in de geschiedenis en laat je meevoeren naar een tijdperk vol verrassingen, zal Lodenwijk het bruine vlaggetje hijsen?
Gym: Pers-krachttraining waarin we je geest en lichaam in harmonie samensmelten terwijl je jezelf uitdaagt om emotioneel sterker te worden om de bruine last van je schouders af te krijgen
Handvaardigheid: Meesterwerken van klei Pers uit je creatieve geest, want tijdens deze les gaan we met klei aan de slag. Laat je verbeelding de vrije loop en creëer tijdens de les meesterwerken die de grenzen van het mogelijke ontstoppen.
Afsluitend Schoolfeest Na de inspirerende lessen is het tijd om te feesten! We sluiten de avond af met een spetterend schoolfeest. Trek je dansschoenen aan, en laat je klasgenoten een poepje ruiken met je beste dansmoves. Het is de perfecte gelegenheid om nieuwe vrienden te maken en de bijzondere ervaringen van Kakademie te delen.
Dus, trek je schooluniform aan, maak je klaar om te leren en ontdek de verborgen wijsheid die schuilt in de colleges van Stoelgang.
It is with great pleasure that we invite you to an extraordinary evening at Kakademie! Take a seat in the canteen of Electron on 15-6-2023 at 8:00 PM and prepare yourself for a stunning physical and mental outcome!
Class Schedule
History: The Remarkable Tales of Lodenwijk the 14th Discover the chronicles of a mysterious ruler, Lodenwijk the 14th. Dive into history andlet yourself be transported to an era full of surprises. Will Lodenwijk hoist the brown flag?
Gym: Personal strength training where we merge your mind and body in harmony while challenging yourself to become emotionally stronger and shed the brown burden from your shoulders.
Arts and Crafts: Clay Masterpieces Express your creative spirit as we work with clay in this class. Let your imagination run wild and create masterpieces that unlock the boundaries of what is possible.
School's out Party, After the inspiring lessons, it's time to party! We conclude the evening with an exciting school party. Put on your dancing shoes and show your classmates your best moves. It's the perfect opportunity to make new friends and share the unique experiences of Kakademie.
Our talented teachers from the Stoelgang collective will guide you on this special journey within the school walls.
So, put on your school uniform, get ready to learn, and discover the hidden wisdom that lies within the lectures of Stoelgang.
Mash-up #5 | 08 november 2024 | Marijn Wolff & Hugo Roos
‘’Zouden jullie niet door elkaar heen willen luisteren’’
* English below
Makers van deze Mash-up zijn:Hugo Roos en Marijn Wolff, kunstenaars in opleiding aan de St. Joost School of Art & Design in Breda.
Is het eng om jezelf écht te zien?
Te spreken over dingen die we normaliter niet zeggen of zien, alsof het niet in beweging kan of mag komen. Zijn we te bang om ons zelf te zien?
‘’Zouden jullie niet door elkaar heen willen luisteren’’ is een theaterperformance met muzikale en visuele elementen, waarin Hugo Roos en Marijn Wolff hun ideeën over onbesproken bezigheden en constructen aankaarten en tegen het licht te houden.
De voorstelling onthult dingen die je normaal niet ziet, voor lief neemt of eng zijn. Deze aspecten vallen in de voorstelling uit elkaar en smelten in een nieuw perspectief samen.
Kom naar de Mash-up en zie wat je daarvoor nog niet zag!
English
Creators of this Mash-up are Hugo Roos and Marijn Wolff, students from the St.Joost school of Art & Design in Breda.
Is it frightening to truly see yourself?
To talk about things we don't normally say or see, as if they cannot or should not move. Are we too afraid to see ourselves?
"Zouden jullie niet door elkaar heen willen luisteren" is a theater performance with a mix of musical and visual elements, in which Hugo Roos and Marijn Wolff address and examine their ideas about unspoken activities and constructs.
The performance reveals things that you wouldn't normally see, take for granted, or find scary. These aspects disintegrate in the performance and come together to form a new perspective.
Come to the Mash-up and see what you haven't seen before!
Mash-up #6 | 20 januari 2024 | Estebe Duin Rodrigues & Sofie de Vroed
Droom me daar eens
Makers van deze Mash-up zijn:Sofie de Vroeden Estebe Duin Rodrigues, kunstenaars in opleiding aan de St. Joost School of Art & Design in Breda.
Met een mix van performance, theater en experience brengen St.Joost studenten Sofie de Vroed & Estebe Duin Rodrigues een experience over ontmoeting, voelen en denken, liefde en afscheid.
Wie ben je als je samen bent en wie ben je als je alleen moet zijn?
With a mix of performance, theater and experience, St.Joost students Sofie de Vroed & Estebe Duin Rodrigues bring an experience about meeting, feeling and thinking, love and parting.
Who are you when you are together and who are you when you have to be alone?
Mash-up #7 | 24 april 2024 | Heba Bardan & Micaela van der Heijden
Mash-up #7 - 24 april
"Wij zijn Heba Bardan en Micaela van der Heijden, Film Photography and The Digital studenten van St. Joost School of Art & Design in Breda. Voor Mashup #7 gaan we een performance doen over het vervagen van je eigen identiteitsgevoel bij een psychische aandoening. Dit stelt de vraag: "Wat blijft er over van jezelf als je ogen, bewegingen, gedachten en zelfs herinneringen worden beheerst door een stoornis?"
In onze voorstelling "I Define You" spelen verschillende elementen een grote rol in het vertellen van een verhaal over identiteit en het proces van het verliezen ervan. Geluid, decorstukken, beweging en kostuumdesign worden gecombineerd in de hoop een werk te creëren dat een veilige ruimte biedt voor empathie en een beter begrip van de werking van psychische aandoeningen. "
English
Mash-up is a performance night where 2 art school students get the stage: with a working budget they make an experimental performance or installation for an audience. This monthly Mash-up returns to the incubator under the direction of Ismay Bosman, student at the St. Joost School of Art & Design.
Mash-up #7
The Mash-up is an performance night where 2 art school students get the stage: with a working budget they make an experimental performance or installation for an audience. This monthly Mash-up returns to the incubator under the direction of Ismay Bosman, student at the St. Joost School of Art & Design.
Program Wednesday, april 24 "We are Heba Bardan and Micaela van der Heijden, film photography and the digital students at St. Joost School of Art & Design in Breda. For Mashup #7 we will be doing a performance about the blurred sense of identity when suffering from a mental illness. It poses the question "What is left of yourself when your eyes, movements, thoughts and even memories are controlled by a disorder?"
In our performance "I Define You" many elements play a huge role in narrating the story of identity and the process of losing it. Sound, stage props, movement, and costume design are merged in one in hopes of creating a work that provides a safe space for empathy and better understanding of the workings of mental illnesses. "
Mash-up #8 | 15 mei 2024 | Alex van Griethuijsen & Hugo Roos
Woensdag 15 mei: De dood van mij
Performance door Alex van Griethuijsen en Hugo Roos Wat zie je als je in de spiegel kijkt? Als je alleen naar de spiegel kijkt om je uiterlijk mooier te maken, zal je eigen identiteit verloren raken. Maar kom je dan dichter bij jezelf, of de versie van jezelf die je gemaakt hebt?
In de performance ‘De Dood Van Mij’ zullen Alex van Griethuijsen en Hugo Roos de identiteit van de reflectie onthullen. Van Narcissus die verliefd raakt op zijn eigen reflectie, tot Medusa die zichzelf vast reflecteert.
Doordat Alex en Hugo de reflectie hebben geromantiseerd en afgekeerd, hebben zij het geestelijke en fysieke samengebracht en de balans daartussen gevonden. Verhaal vertellend wordt het publiek geconfronteerd met het eigen zelfbeeld.
English
Mash-up is a performance night where 2 art school students get the stage: with a working budget they make an experimental performance or installation for an audience. This monthly Mash-up returns to the incubator under the direction of Ismay Bosman, student at the St. Joost School of Art & Design.
Mash-up #8 - The death of me
May 15: The death of me
What do you see when you look in the mirror? If you only look at the mirror to enhance your appearance, your own identity will be lost. But do you then come closer to yourself, or the version of yourself that you have created?
In the performance ‘The Death of Me’, Alex van Griethuijsen and Hugo Roos will reveal the identity of the reflection. From Narcissus who falls in love with his own reflection, to Medusa who freezes herself in reflection. Because Alex and Hugo have both romanticized and turned away from the reflection, they have brought together the mental and physical and found a balance between them. Through storytelling, the audience is confronted with their own self-image.
Mash-up #9 | 12 juni 2024 | Lindsey Soetodrono & Tjalling de Leeuw
Lindsey Soetodrono en Tjalling de Leeuw in't Veld koesterden al lange tijd het idee om samen een experiment aan te gaan, een avontuur waarin ze de vrijheid en ruimte zouden voelen om te spelen. Eindelijk vonden ze hun moment tijdens de negende en voorlopig laatste editie van de Mash-Up in MotMot gallery | Electron.
Door hun praktijken - beweging en percussie - te verweven, wagen ze zich in dit experiment aan een zoektocht naar samenspel, improvisatie en intuïtie. Ze willen de nadruk leggen op het luisteren naar je gevoel en het aanschouwen van wat ons zo diep menselijk maakt. Verwacht een dans van tegenstrijdigheden: rust en onrust, begrip en onbegrip, hard en zacht, stilte en geluid, harmonie en chaos, licht en donker, kwetsbaarheid en kracht, afstand en nabijheid. Iedereen is welkom om te luisteren, te kijken en hopelijk mee te bewegen.
Daarnaast hebben beide mash-up deelnemers zich de laatste tijd verdiept in het draaien van muziek, en ook deze avond zullen zij na hun performance de toon zetten met een draaisessie waarin iedereen de gelegenheid krijgt om de haren los te gooien en zich over te geven aan de muziek.
English
Mash-up is a performance night where 2 art school students get the stage: with a working budget they make an experimental performance or installation for an audience. This monthly Mash-up returns to the incubator under the direction of Ismay Bosman, student at the St. Joost School of Art & Design.
Mash-up #9 - Thursday june 6th
Lindsey Soetodrono and Tjalling de Leeuw in't Veld have been toying with the idea of collaborating for a while. Lookign for an adventure where they would feel the freedom to play. They finally found their moment during the ninth and for now, the final edition of the Mash-Up at MotMot gallery | Electron.
By intertwining their practices—movement and percussion—they embark on this experiment in a quest for interplay, improvisation, and intuition. They aim to emphasize listening to your feelings and observing what makes us so deeply human. Expect a dance of contradictions: calm and unrest, understanding and misunderstanding, hard and soft, silence and sound, harmony and chaos, light and dark, vulnerability and strength, distance and closeness. Everyone is welcome to listen, watch, and hopefully move along.
Additionally, both mash-up participants have recently delved into DJing, and this evening they will also set the tone with a DJ session after their performance, giving everyone the opportunity to let their hair down and surrender to the music.
Robin, Sofia en Ivy presenteren een kunstinstallatie waarin zij met veel satire reflecteren op de absurditeiten binnen maatschappelijke systemen. En geven een kritische kijk op de pretentieusheid in de hedendaagse kunst met veel blah!
"Over bla bla bla de samenleving. Bla blah blah kapitalisme. Consumptie maatschappij bla bla blah. Deficit aan integriteit blah bla bla. Ironische onthechting blah bla bla. De media blah blah. Blah bla bla ideale wereld. Dromen bla bla blah. Blah blah blah utopisch. We nemen je mee blah bla bla ervaring etc. "
Ben je de blah ook zat. Kom naar de Mash-up!
English
Mash-up is a performance night where 2 art school students get the stage: with a working budget they make an experimental performance or installation for an audience. This monthly Mash-up returns to the incubator under the direction of Ismay Bosman, Alumni at the St. Joost School of Art & Design.
Mash-Up #10 - october 17th
Robin,Sofia & Ivy present an art installation in which they reflect on the absurdities within social systems with much satire. And give a critical look at the pretentiousness in contemporary art with a lot of blah!
Sick of all the blah?! Come join us at the Mash-Up!
Wanneer wij slapen pluizen we graag onze gedachtes uit, wanneer we wakker zijn bestaat deze drang niet. Maar soms moet je, zoals u zult zien in deze droomrijke avond. Er zijn vissen in de zee die zingen, de danser draagt zijn eigen spotlight, een film kijkt naar jou, een bad kan lekken maar uw perceptie ook. In 1829 viel de Walts in de smaak, voor mensen met veel geld. Als wij later groot zijn willen we ook rollen als geld. Voor een mooie parel jurk of gedrapeerde witte tanden.
Wij, Mees Princen, Raul Fernandes en Fonz Gofers. Drie studenten van St. Joost Photography Film and the Digital presenteren aan u kinderen van de hoge middenklassen: “The Waltz had arrived, and the Waltz did not go away”
When we sleep we like to sift through our thoughts; when we are awake this urge does not exist. But sometimes you have to, as you will see on this dreamy evening. There are fish in the sea that sing, the dancer wears his own spotlight, a movie watches you, a bath may leak but so does your perception. In 1829 the Walts caught the eye, for people with lots of money. Later when we grow up we also want to roll like money. For a beautiful pearl dress or draped white teeth.
We, Mees Princen, Raul Fernandes and Fonz Gofers. Three students of St. Joost Photography Film and the Digital present to you children of the upper middle classes, “The Waltz had arrived, and the Waltz did not go away.”